ДИРИЖИРОВАТЬ

(франц.), управлять оркестром, хором или оперным представлением. Музыкальное произведение может, в границах данных композитором указаний, быть исполнено весьма различным образом, смотря по тому, как понимает его исполнитель. Но при исполнении оперы, симфонии и т.п. является не один, а большее число совместных исполнителей, которые свое индивидуальное понимание произведения должны подчинять общей идее; в этих случаях настоящим артистом-исполнителем является дирижер. Средства, предоставленные дирижеру для передачи его намерений весьма ограничены, по крайней мере во время самого исполнения; на репетициях он может прибегать к словесным объяснениям, может для отдельных исполнителей пропеть или сыграть данное место, простучать ритм дирижерской палочкой и т.п. – но все это недопустимо во время исполнения, так что беззвучные движения маленького жезла в руке дирижера служат единственными толмачами его намерений. Впрочем, ввиде исключения дирижер может пустить в дело взгляд, брошенный певцу или играющему, а также движение другой, свободной руки, но все же важнейшим выразителем его намерений остается дирижерская палочка, движениям которой, вследствие этого, придано условное, определенное значение. Главное назначение этой палочки – отчетливо обозначить такт (откуда происходит и немецкое ее название – Taktstock, "тактовая палочка"), т.е. указать темп и выделить отдельные важнейшие времена такта (тактовые доли). Главные правила при этом следующие: сильная (тяжелая) часть такта ("раз") обозначается обыкновенно опусканием палочки вниз; на остальных частях палочка остается несколько ниже, а при вступлении последней части поднимается кверху. Вести ли второе движение палочки (при втором тактовом времени) справа налево или слева направо – совершенно безразлично; здесь допускаются различные приемы. Важнейшие употребительные виды деления тактов суть: двухдольный такт (₂/₈, ₂/₄, ₂/₁; также ₆/₁₆, ₆/₈, ₆/₄ в скором темпе, т.е. когда считают не на шесть, а только на два), трехдольный такт (₃/₈, ₃/₄, ₃/₂; также ₉/₁₆, ₉/₈, ₉/₄, когда счет идет только на 3), четырехдольный такт (, ₄/₂, ₄/₈; также ₁₂/₁₆, ₁₂/₈ и пр.) и шестидольный такт (₆/₄, ₆/₈). Эти такты отбиваются обыкновенно следующим образом (срв. Тактовое обозначение): Девятидольный такт отбивается как трижды-трехдольный, двенадцатидольный как четырежды-трехдольный, но при этом всегда главное тяжелое время такта обозначается взмахом с большей высоты. Crescendo выражается обыкновенно наглядно более широкими взмахами, тогда как уменьшение радиуса взмахов должно указывать на diminuendo; резкие акценты, sforzati и т.п. обозначаются короткими, отрывистыми движениями, а на изменения темпа (stringendo, ritardando) указывают с помощью другой руки; впрочем здесь уже начинается область индивидуальных особенностей. Длительность ферматы обозначается остановкой палочки вверху, а конец ее коротким крючкообразным движением. Более подробные сведения можио получить в приложении к "Traité d'instrumentation" Берлиоза (русс. изд. "Дирижер оркестра"). Срв. Rich. Wagner "Über das Dirigieren" (1869; перевед. в "Русск. Муз. Газ." 1899, NoNo 38–52, под заглав. "O дирижировании") затем сочинение Ф. Вейнгартнера под таким же заглавием (1895; "Русск. Муз. Газ.," 1896, NoNo 2–5) и Karl Schröder "Katechismus des Dirigierens und Taktierens" (1889). Относительно старинных приемов дирижирования срв. Е. Vogel, "Zur Geschichte des Taktschlages" (Jahrbuch Peters 1898). Беззвучное отбивание такта составляет результат прогресса 19-го века; прежде главные времена отмечались либо топанием ноги (как ето было еще в греческой трагедии), либо ударом палочки, свертка нот или даже скрипичного смычка по дирижерскому пульту. Однако движения дирижера, как это доказал О. Флейшер в 1-й части своих "Neumenstudien" (1895), в древности и в начале средних веков, кроме отбивания такта имели еще и другое назначение, а именно они показывали наглядно повышение и понижение высоты звука и необходимые украшения в мелодии, т.е. служили для певцов некоторого рода нотным письмом (См. Хейрономия).